Vi forener undervisning og behandling!

Behandlingsskolerne er Danmarks førende udbyder af specialtilbud til børn og unge med særlige behov.

Vi har 14 forskellige tilbud, som inkluderer dagbehandlingsskoler, STU, døgn- og aktivitetstilbud og en enhed for skolevægring. Vi er eksperter i undervisning og behandling af børn og unge med komplekse psykiske udfordringer. Samtidig er vi den eneste behandlingsskole i landet med eget behandlingscenter, som tilbyder interne udredninger, sundhedsfaglig undersøgelse og behandling.

Vi tror på, at alle børn og unge skal have mulighed for at få et værdifuldt og selvforsørgende voksenliv. Vi arbejder ud fra en klar filosofi: Vi giver aldrig op! For vi mener, at alle vores elever rummer potentiale for udvikling.

Informaton om COVID-19

På Behandlingsskolerne er vi naturligvis opmærksomme på at overholde alle retningslinjer og anbefalinger fra myndighederne, herunder Sundhedsstyrelsen, Børne- og Undervisningsministeriet og Statens Seruminstitut.

Som alle andre dele af samfundet har vi stor fokus på afstandskrav, hygiejne og kontaktopsporing […]

Seneste nyheder

Hvis du har et barn med særlige behov, kan ferien være både en dejlig men også en udfordrende tid for din familie. Her får du Behandlingsskolernes bedste råd til, hvordan I får en god ferie – uanset hvad ferieplanerne står på. Forbered dit barn på, hvad der skal ske Medbestemmelse skaber engagement, og det er […]

Hvis du har et barn, der har særlige behov, så kræver det noget ekstra af dig som forælder at skabe en god og rar hverdag. Nu er der hjælp at hente i bogen ’Få hverdagen til at blomstre’. Bogen er målrettet dig, der har et barn med psykologiske eller psykiatriske udfordringer. Den samler en lang […]

En ny anbefaling fra Sundhedsstyrelsen understreger betydningen af hjælp og strategier til forældre til børn med ADHD. På Behandlingsskolerne er tæt forældresamarbejde, forældregrupper og psyko-edukation allerede en fast del af hverdagen. Børn med ADHD er hyperaktive, impulsive og har vanskeligt ved at fastholde opmærksomheden på en aktivitet eller et emne. Det påvirker børnenes udvikling og […]